Athroniaeth (MA)

Sut y caf fy addysgu?

Mae ein holl fodiwlau a addysgir yn cael eu cyflwyno trwy seminarau grwpiau bach, gyda phwyslais sylweddol ar drafodaethau dan arweiniad myfyrwyr a chyflwyniadau anffurfiol gan fyfyrwyr. Mae ein gweithgareddau dysgu wedi'u cynllunio i'ch cefnogi i ddatblygu sgiliau ymchwil uwch, gan gynnwys y gallu i feddwl yn annibynnol ac yn greadigol am broblemau cymhleth ac i gydweithio ag eraill i fireinio'ch syniadau a'ch dadleuon. 

Bydd gennych ddewis o fodiwlau ymchwil a addysgir gan academyddion y mae eu gwaith yn cael ei gydnabod yn rhyngwladol yn y maes hwnnw. Trwy gymryd rhan yn y modiwlau hyn, byddwch yn dod yn rhan o'n cymuned ymchwil.

Mae llawer o’n modiwlau yn mynd i’r afael â phroblemau cyfoes sy’n wynebu cymdeithas, gan roi cysylltiad clir i chi rhwng theori athronyddol ac ymarfer. Trwy fodiwl craidd, byddwch yn archwilio hyn ymhellach, gan gymryd rhan mewn prosiect grŵp i gynllunio digwyddiad cyfnewid gwybodaeth ar bwnc o'ch dewis, gyda'r nod o ddod ag athronwyr ac aelodau o gymunedau proffesiynol eraill at ei gilydd i gysylltu ymchwil athronyddol ac ymarfer proffesiynol. . 

Byddwch yn datblygu cwestiwn eich traethawd hir trwy drafodaeth gydweithredol o'ch syniadau ar y pwnc o'ch dewis. Yna byddwch yn ysgrifennu'r traethawd hir wedi'i ategu gan gyfres o gyfarfodydd un-i-un rheolaidd gyda'ch goruchwyliwr.

Mae pob modiwl yn gwneud defnydd o amgylchedd dysgu rhithwir Prifysgol Caerdydd, Learning Central, lle gallwch gael mynediad at ddeunyddiau cwrs.

Sut y caf fy asesu?

Mae eich asesiadau wedi'u cynllunio i ddatblygu'n gynyddol eich sgiliau dadansoddi beirniadol, cyfathrebu llafar ac ysgrifenedig, a chydweithio dros y rhaglen. Mae asesiadau’n cynnwys dadansoddiadau beirniadol o destunau, traethodau, cyflwyniadau gyda chwestiynau, asesiad myfyriol o’ch sgiliau eich hun, a phrosiect y traethawd hir. Byddwch hefyd yn cymryd rhan mewn prosiect cydweithredol mawr i gynllunio digwyddiad sy’n dod â gwaith athronyddol cyfoes i ddeialog gyda sefydliadau y tu hwnt i’r brifysgol.

Sut y caf fy nghefnogi?

Eich prif ffynonellau cymorth mewn athroniaeth yw eich arweinwyr modiwl a goruchwyliwr eich traethawd hir, a'ch Tiwtor Personol. Mae eich arweinwyr modiwl yn cael sesiynau galw heibio yn ystod wythnosau addysgu os oes gennych unrhyw gwestiynau am ddeunyddiau cwrs neu asesiadau. Byddwch yn cyfarfod yn rheolaidd â goruchwyliwr eich traethawd hir trwy gydol eich prosiect, a byddant yn eich helpu i lunio, ymchwilio ac ysgrifennu eich traethawd hir. 

Gall Tiwtoriaid Personol eich cynghori ar faterion academaidd, gan gynnwys sgiliau astudio, gyrfaoedd ac astudiaethau pellach, a'ch cynnydd academaidd, yn ogystal ag ar faterion bugeiliol. Fe'ch gwahoddir i gwrdd â'ch Tiwtor Personol yn rheolaidd trwy gydol y radd, ac maent ar gael ar gyfer cyfarfodydd ychwanegol yn ôl yr angen. Gall myfyrwyr sy'n siarad Cymraeg ofyn am diwtor personol sy'n siarad Cymraeg. 

Mae'r Ganolfan Datblygu Ysgrifennu yn darparu cymorth arbenigol ar gyfer ysgrifennu academaidd ar draws y rhaglen. Gallwch gael mynediad at ddeunyddiau ar-lein, gweithdai, a chyfarfodydd un-i-un am unrhyw agwedd ar ysgrifennu academaidd i'ch cefnogi gyda'ch asesiadau.

Mae ein Tîm Ôl-raddedig yn darparu cefnogaeth academaidd a chefnogaeth myfyrwyr ac mae yno i ddarparu gwybodaeth ac arweiniad mewn ymateb i unrhyw ymholiadau sydd gennych. Y tu hwnt i'r ysgol, mae'r brifysgol yn cynnig amrywiaeth o wasanaethau cymorth a digwyddiadau i'ch helpu i gynllunio'ch gyrfa, rheoli eich iechyd emosiynol, meddyliol a chorfforol, cymorth gyda materion ariannol, a darparu cymorth i fyfyrwyr ag anableddau. Lleolir y gwasanaethau hyn yng Nghanolfan Bywyd Myfyrwyr y brifysgol. Bydd llyfrgelloedd, mannau astudio a chanolfannau adnoddau eraill i gyd ar gael i chi. 

Adborth 

Byddwch yn cael adborth rheolaidd ar eich cynnydd. Bydd adborth llafar mewn seminarau yn eich helpu i asesu eich dealltwriaeth o ddeunydd y cwrs a'ch ymatebion beirniadol iddo. Byddwn yn darparu arweiniad ar bob math o asesiad, a byddwch yn derbyn adborth ffurfiannol unigol neu grŵp ar eich syniadau ac amlinelliadau o'ch traethawd i'ch helpu i ddatblygu dadleuon a dadansoddiadau cryfach. Darperir sylwadau manwl ar bob asesiad a gyflwynir i'ch helpu i ddatblygu eich sgiliau ymhellach. Byddwch yn derbyn adborth rheolaidd ar brosiect eich traethawd hir gan eich goruchwyliwr. 

Pa sgiliau y byddaf yn eu hymarfer a’u datblygu?

Pan fyddwch wedi llwyddo i gwblhau’r rhaglen, byddwch chi’n gallu:

Gwybodaeth a Dealltwriaeth:

GD 1 Gwerthuso'n feirniadol ddamcaniaethau a dadleuon mewn ymchwil athronyddol gyfoes ar draws amrywiaeth o bynciau.

GD 2 Dangos gwybodaeth a dealltwriaeth o strategaethau priodol ar gyfer cynllunio digwyddiad cyfnewid gwybodaeth ar bwnc athronyddol. 

GD 3 Gwerthuso a chymhwyso strategaethau ar gyfer dilyn prosiectau ymchwil annibynnol a gwreiddiol mawr.

Sgiliau Deallusol:

SD 1 Cynhyrchu cwestiynau ymchwil â ffocws a dewis llenyddiaeth briodol i fynd i'r afael â nhw.

SD 2 Ymarfer technegau dadansoddi athronyddol i asesu strwythur ac ansawdd dadleuon athronyddol cymhleth.

SD 3 Cyflwyno dadleuon systematig gwybodus a strwythuredig dros honiad athronyddol.

Sgiliau Ymarferol Proffesiynol:

SY 1 Cyfathrebu dadansoddiadau athronyddol yn ysgrifenedig yn glir i gynulleidfaoedd arbenigol ac anarbenigol. 

SY 2 Cyflwyno cynlluniau eich ymchwil yn glir ar lafar ac ymateb i gwestiynau ar eich ymchwil mewn modd cydweithredol.

SY 3 Dangos mewnwelediad i gryfderau a gwendidau eich gwaith athronyddol eich hun a chynllunio ar gyfer gwelliant. 

Sgiliau Trosglwyddadwy/Allweddol:

SA 1 Cynllunio a chyfarwyddo eich dysgu eich hun yn llwyddiannus.

SA 2 Ymateb i broblemau cymhleth yn greadigol ac yn annibynnol.

SA 3 Cyfrannu'n effeithiol at gynllunio a chyflwyno prosiect tîm cydweithredol.

SA 4 Gweithredu cyfarwyddiadau tasg a rheoli llwyth gwaith yn effeithiol i gwrdd â therfynau amser.