Pensaernïaeth: Ymarfer Proffesiynol (PgDip)

Sut y caf fy addysgu?

Byddwch yn cael eich addysgu drwy ystod eang o ddulliau dysgu o bell. Os yw’n ymarferol, ar ôl ymgynghori gyda’r garfan, mae’n bosib y bydd rhai digwyddiadau ar y safle’n cael eu trefnu ar gyfer 2021, ond ar y pwynt hwn nid oes disgwyl y bydd y rhain yn hirach na deuddydd.

Bydd deunyddiau’r cwrs ar gael ar ffurf nodiadau cwrs manwl, wicis, a chyflwyniadau fideo a recordiwyd ymlaen llaw. Cynhelir digwyddiadau rheolaidd wedi’u ffrydio’n fyw, gan gynnwys gweminarau a gweithdai ar-lein gan arbenigwyr blaenllaw, yn ogystal â blog sy’n rhoi’r wybodaeth ddiweddaraf i chi am ddigwyddiadau’r cwrs a datblygiadau yn y diwydiant sy’n berthnasol i’r cwrs.

Bydd cyswllt rheolaidd drwy gydol y flwyddyn. Bydd gan bob modiwl ddeuddydd o ddigwyddiadau ar-lein, gydag o leiaf un weminar amser cinio, sy’n golygu y bydd un digwyddiad ar-lein bob tair wythnos o leiaf. Ategir hyn gan fyrddau trafod ynghylch pynciau penodol, adborth ysgrifenedig rheolaidd am eich gwaith, a thiwtorialau ar-lein i unigolion a grwpiau.  Byddwch yn cael eich annog i gadw dyddiadur myfyriol am eich profiad proffesiynol, a fydd yn llywio’r aseiniadau a’r tiwtorialau. Cynllunnir pob digwyddiad i’ch annog i rannu’r profiadau a’r ddealltwriaeth a geir wrth ymarfer. Bydd recordiadau o ddeunydd ar gael ar-lein drwy amgylchedd dysgu rhithwir y Brifysgol, sef Dysgu Canolog.

Oherwydd natur y cwrs hwn, chi sy’n gyfrifol am ddarllen e-byst a anfonir gan diwtoriaid modiwlau neu gyhoeddiadau a wneir drwy Dysgu Canolog yn rheolaidd.

Sut y caf fy asesu?

Byddwch yn cael eich asesu drwy ystod o waith cwrs, gan gynnwys aseiniadau strwythuredig, astudiaethau achos, adroddiadau a thraethodau (gweler disgrifiadau modiwl i gael rhagor o fanylion), ynghyd â chyfweliad proffesiynol. Nid oes profion dosbarth nac arholiadau ysgrifenedig.

Sut y caf fy nghefnogi?

Byddwch yn cael tiwtor personol pan fyddwch yn ymrestru. Mae’r tiwtor personol yno i’ch cefnogi chi yn ystod eich astudiaethau, i’ch helpu i fyfyrio ar eich perfformiad ar y cwrs ac i’ch cynghori ar dechnegau astudio, dewis modiwlau a chynllunio gyrfa (ar y cyd â Gwasanaeth Gyrfaoedd y Brifysgol). Dylech gael cyfarfodydd rheolaidd drwy Collaborate (pecyn ar-lein y Brifysgol ar gyfer seminarau rhithwir, a chyfarfodydd grŵp neu un i un) gyda’ch tiwtor personol, er mwyn sicrhau eich bod yn cael cefnogaeth lawn.

Fel arfer, byddwch yn cael o leiaf dri thiwtorial unigol, gan ddefnyddio Collaborate (gweler uchod)

Bydd cynnwys pob modiwl yn cael ei rannu ar Amgylchedd Dysgu Rhithwir y Brifysgol, Dysgu Canolog, lle gallwch gael mynediad at fforymau trafod a dod o hyd i ddeunyddiau cwrs, gan gynnwys recordiadau o ddarlithoedd a dolenni at ddeunydd perthnasol.

Mae Prifysgol Caerdydd hefyd yn cynnig ystod eang o wasanaethau cymorth ar-lein sy’n hygyrch i’n myfyrwyr dysgu o bell, fel cwnsela a llesiant, cynghorwyr ariannol a gyrfaoedd, y swyddfa ryngwladol ac Undeb y Myfyrwyr.

Pa sgiliau y byddaf yn eu hymarfer a’u datblygu?

Mae'r deilliannau dysgu ar gyfer y Rhaglen hon yn disgrifio beth y byddwch yn gallu ei wneud o ganlyniad i’ch astudiaeth ym Mhrifysgol Caerdydd. Byddan nhw’n eich helpu i ddeall beth a ddisgwylir gennych chi a bydd staff academaidd yn canolbwyntio ar beth yn union maen nhw am i chi ei gyflawni ym mhob Modiwl.

Gellir gweld y deilliannau dysgu ar gyfer y rhaglen hon isod:

Gwybodaeth a dealltwriaeth:

 

Ar ôl cwblhau’r rhaglen, byddwch yn gallu:

 

• Dangos dealltwriaeth systematig a manwl o'r dulliau a ddefnyddir i reoleiddio datblygiad, y diwydiant adeiladu a darpariaeth gwasanaethau pensaernïol o fewn y Deyrnas Unedig a’r tu hwnt iddi;
• Gwerthuso a chymharu systemau caffael yn feirniadol, gan gynnwys trefniadau cydweithredol, gan asesu eu goblygiadau i rôl y penseiri, i waith rheoli a dosbarthu risg, ac i ddulliau o ymdrin â hawliadau a datrys anghydfodau;
• Dangos dealltwriaeth systemig a thrylwyr o’r dulliau o gaffael gwasanaethau pensaernïol, defnydd o delerau penodi priodol, ystyr a graddau atebolrwydd proffesiynol, a gofynion yswiriant Indemniad Proffesiynol;
• Gwerthuso’n feirniadol weithdrefnau ar gyfer rheoli cwmnïau pensaernïol, y broses ddylunio, a darpariaeth o wasanaethau pensaernïol ar bob cam o brosiect;
• Amlinellu egwyddorion rheoli prosiectau a sicrhau ansawdd a thrafod enghreifftiau o sut y gellir cymhwyso'r systemau hyn yn ymarferol;
• Esbonio’r dulliau allweddol o reoli'r broses ddylunio, gan gynnwys integreiddio gwaith holl aelodau'r tîm.

Sgiliau deallusol:

Ar ôl cwblhau’r rhaglen, byddwch yn gallu:

• Nodi a gwerthuso ffynonellau gwybodaeth yn feirniadol (gan gynnwys gwaith ymchwil cyfredol) sy'n ymwneud â'r diwydiant adeiladu yn y Deyrnas Unedig a’r tu hwnt iddi, er mwyn pennu eu hawdurdod a'u dibynadwyedd;
• Dehongli effaith unigol a chyfunol telerau allweddol (datganedig a goblygedig) mewn gwasanaethau proffesiynol a chontractau adeiladu ar rwymedigaethau, hawliau, a’r lefel risg a ragdybir i’r rhai sy’n rhan ohonynt, gan gynnwys dyletswyddau i drydydd partïon;
•  Myfyrio ar waith rheoli prosiect ac arfer go iawn a'i werthuso'n feirniadol;
• Dadansoddi sefyllfaoedd cymhleth, ac arfer beirniadaeth annibynnol wrth werthuso a dod i benderfyniadau’n ymwneud â’r sefyllfaoedd hynny; egluro’r rhesymeg y tu ôl i’r gwerthusiad hwn yn glir ac yn rhesymegol.

Sgiliau ymarferol proffesiynol:

Ar ôl cwblhau’r rhaglen, byddwch yn gallu:

• Cynnal dadansoddiad cynhwysfawr o’r galluogwyr a’r cyfyngiadau (gan gynnwys rhai sefydliadol, cyfreithiol ac economaidd) sy'n berthnasol i ddichonoldeb prosiect datblygu arfaethedig;
• Egluro a dilyn y Codau Ymddygiad a Safonau Perfformiad yn ymwneud â’r proffesiwn pensaernïaeth;
• Asesu’r gwasanaethau pensaernïol angenrheidiol ar gyfer prosiect, a chynnig, gyda chyfiawnhad, drefniadau caffael, telerau penodi, a threfniadau ffioedd priodol, gan esbonio sut y byddai'r ffioedd hynny'n cael eu cyflwyno a'u trafod;
• Cynnig gweithdrefnau rheoli prosiect ac arfer effeithiol, gan gynnwys ar gyfer gwaith rheoli adnoddau ffisegol, ariannol a dynol, ar gyfer cyfathrebu, ac ar gyfer datblygu a marchnata busnes;
• Cymharu a gwerthuso’n feirniadol weithdrefnau ar gyfer tendro (ar wahanol lefelau o ddatblygu dyluniadau), ac ar gyfer negodi ar ôl tendro a chynllunio prosiectau;
• Gweinyddu contract adeiladu ar raddfa fach i ganolig, a chyfrannu at weinyddu contract adeiladu mawr a chymhleth;
• Gwneud penderfyniadau gwybodus wrth wynebu problemau cymhleth mewn arfer pensaernïol, gan gynnwys asesu hawliadau, egluro rhesymeg y tu ôl i’r gwerthusiad hwn yn glir ac yn rhesymegol, a chyfathrebu’r canfyddiadau i weddill tîm y prosiect.
• Cydlynu a rheoli gwaith tîm y prosiect ar gyfer prosiect bach, a chyfrannu at reoli prosiect mwy o fewn tîm rhyngddisgyblaethol;
• Cyfathrebu’n effeithiol â'r cleient a thîm y prosiect, gan gynnwys rheoli'r mathau o ddogfennau a ddefnyddir a llif gwybodaeth rhwng aelodau'r tîm.

Sgiliau trosglwyddadwy/allweddol:

 

Ar ôl cwblhau’r rhaglen, byddwch yn gallu:

 

• Cynllunio eich datblygiad proffesiynol parhaus dros gyfnod penodol, gan gynnwys caffael gwybodaeth a sgiliau newydd, a gwerthuso a gafodd y nodau hyn eu cyflawni;
• Defnyddio crebwyll a chyfrifoldeb personol wrth reoli tasgau ar lefel broffesiynol, gan gynnwys rheoli amser, cofnodi, cynllunio ac adolygu, gan ddangos y gallu i weithredu mewn modd cydweithredol;
• Cynllunio a chynnal astudiaeth o bwnc perthnasol, cyfiawnhau a chyfathrebu’r canlyniadau’n glir ac mewn ffordd a fyddai’n hygyrch i gleient, i weithwyr proffesiynol ac i ymchwilwyr eraill, gan ddefnyddio ystod o fformatau a chyfryngau, gan gynnwys traethodau, adroddiadau, a chyflwyniadau ar-lein.