Ymgysylltu

Er mwyn cynorthwyo yng nghenhadaeth 130 oed Prifysgol Caerdydd i ysbrydoli'r gymuned leol a helpu i ddod ag iechyd, cyfoeth a lles i bobl Caerdydd, rydym wedi datblygu llu o raglenni arloesol i gefnogi'r genhedlaeth nesaf o bobl ifanc i gyflawni eu potensial llawn.

Mae ein hymgysylltiad cyhoeddus yn cyrraedd cymunedau trefol difreintiedig ac ysgolion i fynd i'r afael ag anghydraddoldebau cymdeithasol a datgelu rhyfeddodau bioleg a chemeg trwy wyddoniaeth meddyginiaethau. Rydym hefyd yn ymgysylltu â chymunedau gwledig a chymunedau Cymraeg eu hiaith i sicrhau tegwch cyfle ac i fynd i'r afael â phrinder fferyllwyr nid yn unig ond yr holl rolau sy'n amgylchynu fferyllwyr yn y cymunedau hynny, gyda'r nod yn y pen draw o ddatblygu'r gweithlu fferylliaeth i gefnogi darparu gofal iechyd hygyrch i bawb ledled Cymru. Ond yn ogystal â hyn, rydym yn ymdrechu i ennyn chwilfrydedd a chariad at wybodaeth.

Mynediad i fferyllfa drwy wyddoniaeth meddyginiaethau

Gyda grant hael gan Lywodraeth Cymru ac AaGIC rydym wedi ymgymryd â phrosiect Ehangu Cyfranogiad i ymgysylltu ag ysgolion uwchradd i gefnogi'r gwaith o ddarparu agweddau ar gwricwlwm CBAC.

Ar ôl cyfnod ymgynghori hir gydag athrawon, cynghorwyr gyrfaoedd, cyrff addysg a disgyblion ffurfiwyd cyfres o weithgareddau dwyieithog i helpu i ddysgu cynnwys yr arennau yn y cwricwlwm TGAU Bioleg. Gwnaed fideos byr, modelau llwybr wrinol a llyfrau gwaith yn rhad ac am ddim i ysgolion.

Cafodd y gweithgareddau eu cyd-destunoli â gyrfa mewn fferylliaeth, sy'n cyd-fynd â chanllawiau Cwricwlwm i Gymru Llywodraeth Cymru ar gyfer Gyrfaoedd a Phrofiadau sy'n gysylltiedig â Gwaith (CWRE) sy'n golygu y gall disgyblion ddeall sut mae'r hyn maen nhw'n ei ddysgu yn yr ysgol yn cael ei gymhwyso yn y byd go iawn. Hyd yn hyn mae'r prosiect hwn wedi cyrraedd dros 500 o ddisgyblion, ac wedi ei leoli ar wefan swyddogol CBAC am fwy o welededd.

Gyda llwyddiant y fideos gwreiddiol, y mae rhai ohonynt bellach wedi cronni degau o filoedd o safbwyntiau, ail-ganolbwyntiodd y prosiect ei ymdrechion yn y maes hwn. Erbyn hyn mae wedi cynhyrchu deunyddiau addysgol ar gyfer disgyblion TGAU ar gyfer yr aren, y system eithriadol, y broses o osmoreoleiddio a'r croen. Gwnaed pob fideo mewn cydweithrediad gyda gweithwyr gofal iechyd proffesiynol, academyddion yn yr Ysgol Fferylliaeth ac athrawon.

Eisteddfod

Ers 2008 mae'r Ysgol Fferylliaeth wedi cymryd rhan flaenllaw mewn cyfathrebu gwyddoniaeth yn yr Urdd ac yn Eisteddfodau Cenedlaethol Prifysgol Caerdydd. Gyda niferoedd ymwelwyr blynyddol ar gyfer y ddau ddigwyddiad wedi'u cyfuno dros 150,000 mae ein tîm wedi dylunio gemau i ysbrydoli ac addysgu'r genhedlaeth nesaf o wyddonwyr. Dros y blynyddoedd rydym wedi dangos ar bynciau mor amrywiol â bôn-gelloedd, niwrowyddoniaeth, DNA defaid a sut y gellir dod o hyd i feddyginiaethau newydd mewn sbyngau môr!

Mae Cyfarwyddwr Ymchwil yr Ysgol Fferylliaeth, yr Athro Arwyn Jones, wedi traddodi'r Ddarlith Wyddoniaeth yn yr Eisteddfod Genedlaethol yn 2008 ac eto yn 2019.

Pharmabees

Wedi'i gychwyn fel prosiect ymchwil arloesol i fynd i'r afael ag ymwrthedd gwrthficrobaidd, mae Pharmabees wedi ehangu i gwmpasu darganfod cyfansoddion naturiol ar gyfer meddygaeth, gosod dros 500,000 o wenyn mêl i Gaerdydd, sefydlu ap Spot-a-bee i olrhain poblogaethau gwenyn ar lafar, prosiectau lles meddyliol, mentrau cymunedol gwyrdd ac adeiladu clytiau peillio, a llu o brosiectau ymgysylltu ag ysgolion,  gan gynnwys Clwb Gwyddoniaeth Ysgol, byd Minecraft ac adeiladu gwefan lle gall athrawon Cyfnod Allweddol 2 ddod o hyd i arbrofion gwyddonol hawdd eu dyblygu i gynorthwyo wrth addysgu'r cwricwlwm cenedlaethol.

Mae'r Arweinydd Academaidd, yr Athro Les Baillie, hefyd wedi sefydlu prosiect rhagnodi gwyrdd yng Nghwm Cynon, gan asesu effaith yr amser a dreulir ym myd natur ar salwch metel, cynllun arobryn a noddir gan y Accelerate | Mae Cyflymu yn rhaglen ac yn cael ei rheoli gan y Cyflymydd Arloesi Clinigol (CIA) ym Mhrifysgol Caerdydd.

Gellir dod o hyd i safle allanol Pharmabees, gyda'i adnoddau addysgol YMA.

Trio Sci Cymru

Ar gyfer y fenter £5m hon gan Lywodraeth Cymru a'r Undeb Ewropeaidd sy'n ymgysylltu â thros 3000 o ddisgyblion Cyfnod Allweddol 3 yng nghymoedd De Cymru, creodd yr Ysgol Fferylliaeth gyfran Gwenyn Apothecary o'r prosiect. Arweiniodd gweithlyfrau ac ymweliadau ysgol ar y safle dros nifer o flynyddoedd at gyflwyno'n llwyddiannus. Gan ymchwilio i gyfansoddion gwrthfacterol mewn planhigion, priodweddau meddyginiaethol mêl a phwysigrwydd peillwyr, crëwyd y rhaglen i ysbrydoli disgyblion i ymgymryd â phynciau STEM ar Safon Uwch.

Prifysgol y Plant

Rydym wedi bod yn allweddol yn y gwaith y mae Prifysgol Caerdydd yn cydweithio â Phrifysgol y Plant. Gan weithio mewn partneriaeth â Chyngor Caerdydd, cynhaliwyd dros 1000 o blant ysgolion cynradd o bob rhan o Gaerdydd. Gan gydweithio ag ysgolion academaidd eraill ledled Prifysgol Caerdydd, rhoddwyd 90 o weithgareddau i ddisgyblion, pob un yn cyfrannu at "Basbort ar gyfer Dysgu" a arweiniodd at seremoni raddio yng Nghanolfan Bywyd y Myfyrwyr, lle gwahoddwyd rhieni a phlant, gan agor y Brifysgol i ddod rhannau o gymdeithas Caerdydd am y tro cyntaf.

Ein Hystafell ddosbarth Hinsawdd

Roedd y prosiect hwn, a ariannwyd gan CALIN, yn cynnwys cydweithrediad gan wyddonwyr yn yr Ysgol Fferylliaeth gyda chwmni preifat sy'n cynnig rhaglen dan arweiniad athrawon gyda 24 o wersi, 11 arbrawf craidd a dros 100 o weithgareddau. Mae wrth wraidd menter Caerdydd Un Blaned Cyngor Caerdydd. Rhoddir bioadweithydd algâu i bob ysgol sy'n cymryd rhan sy'n dal carbon deuocsid o'r ystafell ddosbarth a'r bwriad yw i bob ysgol gynradd yng Nghymru gael un.

Gweithgareddau eraill

Yn ogystal â'n rhaglenni strwythuredig, rydym yn mynychu gwyliau gwyddoniaeth ac ysgolion yn rheolaidd i ledaenu gwybodaeth ym maes gwyddoniaeth meddyginiaethau.