Ewch i’r prif gynnwys
Hyb Dysgu
Tag Ways of learning | Learning journeys | Designing for distance learners | Self-reflection

Justine Bold

Cyfarwyddwr Rhaglen DPP

Cyhoeddwyd 02 Jul 2021 • 7 munud o ddarllen

icon3 Cydnabyddiaeth

Adolygiad cymheiriaid o waith enghreifftiol

Mae'r cyflwyniad hwn o Gynhadledd Dysgu ac Addysgu 2021 yn trafod sut, mewn ymateb i Covid-19, symudodd yr Ysgol Meddygaeth (SoM) gyrsiau Datblygiad Proffesiynol Parhaus (DPP) i ddarpariaeth ar-lein maint bach hygyrch wedi’i halinio â chenhadaeth ddinesig, a ddyluniwyd i gefnogi gweithwyr rheng flaen gyda llwythi gwaith clinigol ymestynnol i barhau i gefnogi cwblhau eu DPP.

Mae'r fideo yma yn cynnwys Justine Bold yn trafod sut, mewn ymateb i Covid-19, symudodd yr Ysgol Meddygaeth (SoM) gyrsiau Datblygiad Proffesiynol Parhaus (DPP) i ddarpariaeth ar-lein maint bach hygyrch wedi’i halinio â chenhadaeth ddinesig, a ddyluniwyd i gefnogi gweithwyr rheng flaen gyda llwythi gwaith clinigol ymestynnol i barhau i gefnogi cwblhau eu DPP.

Cyfrannu at yr Hwb Dysgu

Mae'r Hwb Dysgu wedi ei greu gan academyddion i academyddion, ac rydym yn eich annog chi i rannu unrhyw beth sydd yn cefnogi, amlygu neu adlewyrchu ar dysgu ac addysgu yma ym Mhrifysgol Caerdydd.

Mae hwn yn gyfle i gymryd rhan weithredol o'r gymuned ddysgu yng Nghaerdydd, i rannu eich arbenigedd gyda'ch cyd-weithwyr.